دفتر داستان نویسی وخاطره نویسی پایه چهارم دبستان نوروز ۱۳۹۷همراه با آموزش

تکالیف نوروزی سال 1397 تکالیف نوروزی سال 1397 پایه چهارم تکلیف نوروزی پایه چهارم سال 1397 خاطره نویسی پایه چهارم دبستان خاطره نویسی نوروزی پایه چهارم سال 1397 داستان نویسی با فرمت pdf داستان نویسی با فرمت pdf پایه چهارم داستان نویسی پایه چهارم سال 1397 داستان نویسی نوروزی 1397 پایه چهارم داستان نویسی و خاطره نویسی کلاس چهارم دانلود خاطره نویسی نوروزی پایه چهارم دانلود خاطره و داستان برای پایه چهارم دانلود داستان نویسی پایه چهارم دانلود داستان نویسی و خاطره نویسی نوروزی اول سال 1397 دانلود کتابخوانی نوروزی پایه چهارم دانلود کتابخوانی نوروزی کلاس چهارم دانلود نمونه تکلیف خاطره نویسی کلاس چهارم کتابخوانی پایه چهارم سال 1397 کتابخوانی پایه چهارم سال97 کتابخوانی نوروزی کتابخوانی نوروزی 97 پایه چهارم کتابخوانی نوروزی از درسی فایل کتابخوانی نوروزی از درسی فایل پایه چهارم نمونه خاطره نویسی پایه چهارم نوروز 1397 نمونه داستان نویسی و

دفتر داستان نویسی وخاطره نویسی پایه چهارم دبستان نوروز ۱۳۹۷همراه با آموزش

دفتر داستان نویسی وخاطره نویسی پایه چهارم دبستان نوروز ۱۳۹۷همراه با آموزش

 اهداف داستان نویسی وخاطره نویسی:

۱- متناسب کردن فعالیت‌های یادگیری با اقتضائات دوران کودکی و شرایط ایام نوروز

۲- توسعه و ترویج داستان خوانی، داستان گویی و داستان نویسی

۳- تقویت مهارت‌های خوانداری، شنیداری، نوشتاری، گفتاری، تفکر و تعمیق در طبیعت

۴- پرورش خلاقیت، تخیل و ابتکار

۵- تقویت مهارت‌های خلاصه نویسی و مستندسازی

منابع داستان نویسی وخاطره نویسی:

از قالب‌های متنوع، متناسب با توان و علایق بچه‌ها برای لذت یادگیری استفاده شود و استان‌ها گزارشی از فرآیند اجرا به همراه بازخوردهایی از احساس دانش آموزان و خانواده‌ها از مناطق وجمع‌آوری و حداکثر تا ۳۰ فروردین به معاونت آموزش ابتدایی ارسال نمایند.

 گام هایی برای داستان نویسی، خاطره نویسی و انشا نویسی:

الف) داستان، نقاشی:

۱ـ خواندن داستان: معلم داستانی را برای بچه ها می خواند و از آن ها می خواهد مطابق برداشت خود آن را نقاشی کند)

۲ـ نقاشی کردن: دانش آموزان بنابرآنچه از داستان دریافت کرده اند با تخیل خود آن را نقاشی می کنند.

۳ـ برپایی نمایشگاه: معلم از نقاشی های بچه ها نمایشگاهی برگزار می کند و آن ها را به دیدن آن می برد.

سپس از آنها می خواهد آنچه از مجموع نقاشی ها دریافت کرده اند، به صورت انشایی کوتاه بنویسند.

(جهت دانلود کلیک کن)